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国語科学習指導案（方言と共通語）
第○学年○組　国語科学習指導案平成○○年○月○日（○）第○校時場所　○年○組教室指導者　○○大学４年　○○○○○○ Ⅰ.題材　「方言と共通語」（光村図書） Ⅱ.題材について題材観　本題材では私達が普段、自然に使っている「方言」と、それに対する語である「共通語」の特長や分布を学習する。普段はなにげなく使っている「方言」の存在を再認識するきっかけともなり、日常生活に即した教材として、興味関心を持ちやすい教材だと考えられる。生徒の実態　（調査人数は３７名）Ｑ，小説、説明文、漢字、言葉、古典、詩、短歌・俳句に興味があるか。　　　　　小説　　説明文　　漢字　　言葉　　古典　　詩　　短歌・俳句ある　　29名　　 8名　 18名 23名　 9名　 17名 11名　嫌い　　 8名　　29名　　19名 14名　　28名　 15名　　 26名Ｑ，熊本の方言（熊本弁）は好きですか？好き：２６名　嫌い：１１名Ｑ，共通語は好きですか？好き：３４名　嫌い：３名「言葉」というものに関して23名が興味があると答えた。「小説」程ではないが「言葉」に対して興味を持っている生徒が多い。「熊本
方言共通語学習指導案国語方言と共通語中学教育実習国語科学習指導案
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【佛教大学/最新2021年度】初等教育内容<strong>国語</strong> <strong>国語</strong>科概論 S5524 最終試験　A判定

【佛教大学/最新2021年度】初等教育内容国語国語科概論 S5524 最終試験　A判定
佛教大学【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので是非、お気軽にご覧ください！お役に立てれば幸いです！ https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
初等教育内容国語国語科概論 S5524 佛教大学佛大 2021年度最終試験 A判定合格済みレポート通信最新
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「２教科セット」「２０１８年度対応」「Ａ判定」「Ｓ０６１０<strong>国語</strong>概論・Ｓ０６１６<strong>国語</strong>教育法」「佛教大学」

「２教科セット」「２０１８年度対応」「Ａ判定」「Ｓ０６１０国語概論・Ｓ０６１６国語教育法」「佛教大学」
２０１８年１月にＡ判定合格しました。みなさんのお役にたてれば幸いです。国語概論（第1設題）テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。国語教育法（第1設題）以下の2つの内容からなるリポートを作成すること。 1）テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 2）それに基づき、教科書教材『ごんぎつね（新美南吉）』の学習指導案を作成しなさい。
Ｓ０６１０Ｓ０６１６国語概論国語教育法佛教大学２０１６指導小学校子ども言語指導案コミュニケーション学習感想文化評価
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